Um Exercício Literário Inspirado em Mortimer Adler - por Carlos Vargas

Um Exercício Literário Inspirado em Mortimer Adler - por Carlos Vargas

Um Exercício Literário Inspirado em Mortimer Adler

Carlos Vargas

 

Mortimer Adler (1902-2001) foi um filósofo a serviço da educação da “pessoa comum”. Autor de mais de 50 livros, o grande objetivo desse professor emérito da Universidade de Chicago era colaborar na educação de “todos” (como aparece no título do jornal que editou: “Philosophy is Everybody’s Business”). Adler (1963) criou projetos educacionais como o “Projeto Paidéia” e a coleção “Great Books”, incluindo parte dos melhores livros da cultura ocidental nas áreas de filosofia, ciência, literatura e religião.

As concepções e propostas educacionais de Adler, que valorizam a capacidade de ler e debater, estavam relacionadas à valorização da democracia no contexto político norte-americano. Suas propostas também merecem ser discutidas e realizadas no Brasil, onde uma considerável parte da população ainda não lê satisfatoriamente. Em meu desenvolvimento intelectual, tive oportunidade de participar de alguns projetos relacionados às ideias de Mortimer Adler. Apresentei inclusive um resumo sobre a sua filosofia da educação no I Simpósio Internacional em "Educação e Filosofia" (VARGAS, 2006).

Conforme a abordagem filosófica de Adler (1939), a escolarização é um instrumento educativo que deve incluir o amadurecimento pessoal, social e político. Depois de escolarizada, a “pessoa comum” deveria ter meios de prosseguir seu aprendizado a fim de assimilar as ideias representativas da cultura, a fim de se tornar habilitado a contribuir na melhoria de sua comunidade.

A obra educacional de Adler é estruturada por vários conceitos e classificações filosóficas, como aparece, por exemplo, em sua teoria dos quatro níveis de leitura, descrita na obra “Como ler um livro”.  Na mesma obra, Mortimer Adler e Charles Van Doren (2001) apresentaram um questionário sobre literatura imaginativa, que pode ser aplicado para compreender as leituras do gênero. Sugerimos que também seja utilizado como um exercício literário para a reflexão dos leitores do livro “Félix em Busca do Ser Humano: Contos Filosóficos” (VARGAS, 2014).

Os autores citados apresentaram instrumentos para entender a diferença entre “livros expositivos” e os “livros imaginativos”. Mortimer Adler e Charles Van Doren também explicaram a atividade apropriada na leitura imaginativa, a “leitura ativa” de romances, o uso da linguagem pelo “escritor imaginativo”, a “verdade” de uma boa ficção, os “três grupos de regras da boa leitura (estruturais, interpretativas e críticas)” válidas para a leitura de ficção e, finalmente, “as condições necessárias para criticar um livro” (ADLER, DOREN, 2001). Nos volumes I e II da obra “Literatura Imaginativa” é possível encontrar um programa incluindo autores como Homero Shakespeare, Cervantes e Dostoievski (ADLER, CAIN, 1961, 1962).

 

Referências:

 

ADLER, Mortimer. The Crisis in Contemporary Education. Chicago: 1939.  Disponível on line in:http://www.ditext.com/adler/frontier.html

 

ADLER, Mortimer; CAIN, Seymour. Imaginative Literature I: from Homer to Shakespeare - The Great Ideas Program. Chicago: Encyclopaedia Britannica, 1961.238p.

 

________. Imaginative Literature II: from Cervantes to Dostoevsky - The Great Ideas Program. Chicago: Encyclopaedia Britannica, 1962.254p.

 

_______. Ethics: The Study of Moral Values - The Great Ideas Program. Chicago: Encyclopaedia Britannica, 1962.319p.

 

_______. Philosophy - The Great Ideas Program. Chicago: Encyclopaedia Britannica, 1963.308p.

 

ADLER, Mortimer; VAN DOREN, Charles. Como ler um livro: o guia clássico para a leitura inteligente. Rio de Janeiro: UniverCidade, 2001. 506p. 

 

ADLER, Mortimer; WOLFF,Peter. Foundations of Science and Mahematics - The Great Ideas Program. Chicago: Encyclopaedia Britannica, 1960.233p.

 

_______. Philosophy of Law and Jurisprudence - The Great Ideas Program.  Chicago: Encyclopaedia Britannica, 1961.251p.

 

VARGAS, Carlos E. de C. Mortimer Adler: A Filosofia A Serviço Da Educação Da Pessoa Comum.  Marília: I Simpósio Internacional em "Educação e Filosofia" (UNESP), 2006.

 

______. Félix em Busca do Ser Humano: Contos Filosóficos. Lisboa: Chiado Editora, 2014.  

 

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