A ESCOLA
A escola é uma organização complexa, na qual se desenvolvem múltiplos processos.
A conceção de escola foi modificando ao longo do tempo, e, nos dias de hoje, ela enfrenta algumas ameaças que, no contexto de mudança, a que todos não somos indiferentes, dão origem a que se questione o papel que desempenha, a sua estrutura e até a sua pertinência, isto porque a escola encontra-se mergulhada numa diversidade de novas situações e exigências. Neste sentido, o nosso objetivo é convidar professores, famílias e outras instituições a refletir sobre a situação da que vem sendo, desde os tempos mais remotos, a instituição formativa por excelência. Por isso aborda aspectos que vão desde as teorias e modelos de organização, sistema educativo, legislação ou administração escolar, até à gestão de recursos, planificação do trabalho, avaliação da escola, inspeção e supervisão, participação da comunidade educativa, relações com o meio envolvente e outros.
Deste modo fica a certeza, que a responsabilidade da educação ultrapassou o próprio âmbito da escola, o que obriga a instituição escolar a um processo de discussão e reflexão sobre os seus principais objectivos e funções em relação à sociedade actual e futura.